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Hacer fluidos los textos literarios

9 Ago

Hacer más fluidos y dinámicos los textos literarios es el principal objetivo de la clave E-129 que trabajarán los grupos de narrativa deltaller de escritura creativa de LIBRO VUELA LIBRE en Valencia para dar la bienvenida a nuestro nuevo bloque de contenidos en curso.

Para los escritores es fundamental hacer fluir sus textos literarios. Después de los ejercicios de atmósfera de la clave T 85 y de las actividades de la clave narrativa CN 51 -dedicada a diseñar los capítulos de la novela– veremos en el taller literario adscrito a la antología anual y la liberación de talentos de Libro Vuela Libre las actividades de escritura de la clave E-129, destinadas a fortalecer técnicamente la fluidez de nuestros textos narrativos. Si estás trabajando con dicha clave, abre los dos primeros bancos de frases y sigue las instrucciones de tu grupo para trabajar con las nuevas propuestas de nuestra bombonera literaria:

El hombre se acercó

Tuvo una idea

Le lanzó una piedra

Lo confesó

Dio un salto

Nos vemos el martes

Pegó la oreja a la puerta

La abrazó

Nadie sabía por qué

Le tenía miedo

Se despidieron

Se dieron un beso

El fuego era la única salida

Guardó los papeles

Era todo mentira

Trepó hasta la ventana

Opción 1

“Él estaba triste porque su perro se había perdido.”

“Él recorrió el parque con pasos lentos, llamando a Max entre suspiros. Cada banco vacío parecía burlarse de él. Se agachó para revisar debajo de un arbusto, pero solo encontró hojas secas.”

Opción 2

«Ella parecía nerviosa mientras le esperaba.»

«Ella miró el reloj de nuevo y dio otra vuelta a la estancia vacía. Después se dirigió a la entrada de la casa y caminó erráticamente por el jardín. El timbre de la cancela seguía mudo y regresó a la puerta principal para alisarse frente al único espejo que quedaba el vestido. «

Versión A:

La casa se alzaba entre los álamos, envuelta en una bruma que no se disipaba; y las cortinas, entreabiertas, dejaban pasar una luz pálida y temblorosa. En el interior, los relojes marcaban horas distintas, como si el tiempo se deslizara sin rumbo; y ella caminaba descalza, con pasos lentos, mientras el suelo donde reposaban los muebles polvorientos crujía bajo sus pies y el aire olía a madera húmeda y a recuerdos.

Versión B:

Ella empezó a caminar descalza. Se acercó a las cortinas entreabiertas y vio que los relojes marcaban horas distintas, Después recorrió el pasillo esquivando los muebles cubiertos de polvo y olió la madera húmeda. Entonces recordó todo aquello.

Versión C:

Ella camina descalza. Se acerca a las cortinas entreabiertas y observa que los relojes marcan horas distintas. Luego recorre el pasillo, esquiva los muebles cubiertos de polvo y respira el olor de la madera húmeda. Entonces, lo recuerda todo.

  • Ejemplo 1: “Correr, saltar, huir, esconderse, volver a empezar…”
  • Ejemplo 2: “Pensar, pensar, pensar sin descanso, pensar hasta romperse…”
  • Ejemplo 3: “Nacer, crecer, amar, perder, recordar, escribir…”
  • Ejemplo 4: “Soñaba, sueña, soñará” → se convierte en un eje simbólico de continuidad.
  • Ejemplo 5: “Mirar, mirar, mirar hasta que el mundo se disuelva en la mirada.”

Ejemplo 6:

Respirar, escribir, borrar, volver a escribir, callar, gritar, callar otra vez, mirar, no mirar, mirar hasta romperse.

CLASES DE NINFAS.Ejercicios de escritura fantástica, curso V

13 Jun

NINFAS

Del griego nymphe, «recién casada» o «muñeca», las ninfas eran doncellas que acompañaban a las deidades míticas, pero ¿cuántas han visitado nuestro taller de escritura creativa en Valencia? ¿Qué CLASES DE NINFAS vendrán como invitadas al  próximo curso de Libro vuela libre de literatura fantástica?

Las hermanas de Tetis, llamadas oceánidas o nereidas, son las ninfas de los mares interiores y aparecen en la leyenda de los argonautas. Eran cincuenta (Galataia, Glauké, Kymó…) y habitaban con Nereo, su padre, en el fondo del mar, aunque acudían a la superficie a auxiliar a los marineros en peligro cabalgando sobre delfines o caballos marinos.

Las melíades o ninfas de los fresnos son las más antiguas. Las náyades o ninfas de los ríos, manantiales, estanques y fuentes eran muy veneradas y se las representaba semidesnudas y apoyadas en un ánfora que derrama agua. Alseides son las ninfas de las florestas, mientras que las de los árboles son las dríadas, y las hamadríadas están unidas al árbol mismo, muriendo al secarse éste. Las epimeliadas eran ninfas encargadas de velar por los ganados. Las dianae, ninfas de Diana.

Por el nombre de xanas se conoce en la mitología popular asturiana a las ninfas de las fuentes y los montes. Son muy bellas y del tamaño de los trasgos. Según Pérez-Rioja, el sol las sorprende todos los días cuando salen de sus escondrijos para tender en las orillas de los ríos las madejas de oro que han hilado, todas en círculo, cantando y riendo y haciendo brotar flores de la hierba a cada uno de sus pasos. El sol no debe contemplar este espectáculo, así que recogen sus madejas y se esconden entre las rocas del río en cuanto aparece el primer rayo. Existe la leyenda de que aquél que se apodere de una flor o de un solo hilo de sus madejas de oro obtiene la felicidad.

Susana Camps Perarnau

Otros seres fantásticos: 

LA SIRENA: http://escrituracreativavalencia.com/2014/04/15/cursos-de-escritura-la-sirena-seres-de-la-literatura-fantastica/#more-1297

El mundo, la gente, está cambiando… Comienzan nuestras cadenas de lectura y escritura:

Palabras clave:

Leyenda/Literatura fantástica/ Cadenas de lectura y escritura desde Valencia/ Taller de escritura creativa Valencia/ Curso de literatura fantástica

Talleres literarios LUNA De PAPEL -Valencia

OCTAVIO PAZ: ESCRITURA Y LIBERTAD. Curso de literatura en Valencia

30 May

ALAS

Cursos y talleres de escritura creativa  en Valencia adscritos a LIBRO, VUELA LIBRE

El binomio escritura y libertad ha vuelto a nuestro taller de escritura creativa. La palabra como herramienta de pensamiento y reflexión siempre nos libera y nos da alas. Es el primer elemento de un  laboratorio de ficciones y el que mejor acompañó a uno de nuestros grandes poetas hispanos: Octavio Paz, cuyo papel  en la literatura latinoamericana nunca se redujo a su creación poética personal.

Desde revistas como Taller, Vuelta o Plural ejerció un magisterio crítico que alcanzó a toda la cultura latinoamericana y se mostró en la vanguardia de la experimentación. La reflexión de Octavio Paz ha sido una de las más incisivas del pensamiento y sus piezas son insustituibles a la hora de analizar el fenómeno cultural americano. Penetró en el arte nuevo con agudeza, prefirió la heterodoxia y analizó con lucidez comportamientos estéticos, Seguir leyendo